2978棋牌游戏下载

<small id='hkgf2'></small><noframes id='hkgf2'>

  • <tfoot id='hkgf2'></tfoot>

      <legend id='hkgf2'><style id='hkgf2'><dir id='hkgf2'><q id='hkgf2'></q></dir></style></legend>
      <i id='hkgf2'><tr id='hkgf2'><dt id='hkgf2'><q id='hkgf2'><span id='hkgf2'><b id='hkgf2'><form id='hkgf2'><ins id='hkgf2'></ins><ul id='hkgf2'></ul><sub id='hkgf2'></sub></form><legend id='hkgf2'></legend><bdo id='hkgf2'><pre id='hkgf2'><center id='hkgf2'></center></pre></bdo></b><th id='hkgf2'></th></span></q></dt></tr></i><div id='hkgf2'><tfoot id='hkgf2'></tfoot><dl id='hkgf2'><fieldset id='hkgf2'></fieldset></dl></div>

          <bdo id='hkgf2'></bdo><ul id='hkgf2'></ul>

          1. <li id='hkgf2'><abbr id='hkgf2'></abbr></li>
          2. 产品需求分析与管理

            产品需求分析与管理

            开课时间:2020/3/6 9:00:00 地点:深圳

            课程大纲

            课程背景

            “需求开发与需求管理是一个创新与探索的过程,而不仅仅只是收集的过程。”

                                                                                                                      ---Sommerville and Sawyer, 1997

            XUQIUKAIFAYUXUQIUGUANLIGUANCHUANCHANPINSHENGMINGZHOUQIDEBENSHEN。KEXIDESHI,HENDUOYANFAXINGZUZHIZAI“CHUZUCHE”SHIDEBEIDONGKAIFAMOSHI“YAZHA”XIASHENXIANXUQIUKAIFAHEXUQIUGUANLIDENIZHAO:

            •  CHANPINGUIHUAJIEDUANDEXUQIUFENXIGONGZUOBUQUANMIAN,DAOZHIZAICHANPINYANFASHENGMINGZHOUQIDEGEJIEDUANDOUYOUKENENGYOUXINDEYIJIANTICHU、CHANPINXUQIUYIZHICHUYUDONGTAIDE(DONGDANGDE)BIANHUAZHONG;

            • LAIZIYUSHICHANG/YEWUBUMENDEXUQIUQUEFAYANZHANXINGHEKEZHONGYONGXINGFENXI,WUFAXINGCHENGGENGYOUXIAODIXUQIUGUIHUACONGERSHISHI“MAISHENMEZUOSHENME”DEQIANZHANXINGCHANPINKAIFAMOSHI;

            • KEHU/YEWUBUMENBUNENGJIANGXUQIUXUSHUWANZHENG,FENXIRENYUANZAIYUMUBIAOKEHUGOUTONGXUQIUSHIDEJIQIAOJIDAITISHENG;

            • HENDUOXUQIUDOUSHIYEBIMENZAOCHEDE“PAINAODAI”XUQIU。DANSHIDUIYUBUHELIDEXUQIU,FENXIRENYUANGANDAOWUJIKESHI。RUHEQUYANZHENGHEQUERENZHEIXIEXUQIUDAODISHIFOUSHIKEHUZHENZHENGXUYAODE?

            • XUQIUSHOUJI/XUQIUKAIFAGONGZUODEZHIZEDINGYIBUSHIFEICHANGQINGXI。YINGGAINAXIEBUMENYINGGAICANYU?GEFANGDEZHIZERUHEDINGYI?XUQIUFENXIRENYUANXUYAOJUBEINAXIENENGLI……

            ZHENDUISHANGSHUWENTI,WOMENTEBIEQIHUALE“CHANPINJINGLIXUNLIANYING——CHANPINXUQIUCONGFENXIDAOGUIHUA”ZIXUNSHIPEIXUNKECHENG,ZHEZHONGZHIDAOGUIGONGSICHANPINJINGLI(YOUQISHICONGYANFARENYUANZHUANGANGGUOLAICHENGDANCHANPINGONGZUODE)SHULI“RENMENWEISHENMEHUIXIHUANSHANGYIKUANCHANPIN”DECHUANGXINSIWEI,JI:CHANPINSIWEISHIRUHEXINGCHENGDE?YIJI:ZAIJIANGCHUANGXINSIWEIYINGYONGDAOJUTIDECHANPINXUQIUGUIHUAYUSHEJIDEGUOCHENGZHONG,YAOJINGLINAXIELICHENG、YOUNAXIEGONGJUKEYIYUNYONG、YAOZHUYINAXIEWENTI……

            BENKECHENGBANGZHUGUIGONGSICHANPINJINGLI(YOUQISHICONGYANFARENYUANZHUANGANGGUOLAICHENGDANCHANPINGONGZUODE)JIANLIQICHUNCUIDECHANPINYISHI,RANHOUTONGGUOZHUYIXIANGXIJIANGJIESHIHEYUCHANPINKAIFAMOSHIDEXUQIUGUIHUAFANGFA、CHANPINXUQIUFENXISHIDEZHUYAOFANGFA(XIANGGUANFANGQIWANGZHIFENXI、JIAODIANTAOLUNFA、YEWUMOXINGFENXI、$APPEALSMOXING、SPAN-FANFENXI……)、ZHIXINGCHANPINXUQIUFENXI、GUIHUADAOJIANMODEZHULIUFANGFA(User Story、YONGHUGUSHIDITU、KANOMOXING、YONGHUTIYANSHEJI……)DEGONGJUYUGUOCHENG,YIJIZHEIQIZHONGGEGEJIAOSEDEDINGWEI、ZHIZE、NENGLIYAOQIU……DENGXIANGNEIRONG,YIQINENGGOUDUIJIEJUEGUIGONGSISHANGSHUWENTITIGONGJIEJUEFANGANJIANYI,BANGZHUNINCHENGGONGKUAYUECHANPINXUQIUGUIHUAHESHEJIDENIZHAO。

            【特别提示】:所谓“咨询式培训”,是现时比较新颖的、保证学员与讲师之间高度互动的授课模式。它要求培训讲师在授课前对企业的现状、有了较为全面的了解,对于客户的疑惑在哪里、有哪些困难……有比较清晰的了解,并由此确定培训内容、设计培训提纲、 和案例运用。在培训课堂上,要求学员把在实际工作中遇到的客观状况带到课堂上,将培训现场变成寻找问题解决方案、思路和方法的“路演”。同时,讲师将结合受训企业的真实案例,组织学员进行实战训练,在训练学员能力的过程中,既提高了学员分析问题、解决问题的能力,也解决了学员的日常工作中遇到的实际问题。所以,我们在此强烈建议:

            • QINGQUERENBENXUQIUDAGANG;

            • GENJUBENKEGANG、ZAIKAIKEQIANCONGGEWEIXUEYUANCHUSHOUJIDAOJINKENENGDUODE、ZAISHIJIGONGZUODANGZHONGSUOYUDAODEDIANXINGWENTI/DIANXINGSHILI,ZAIKETANGSHANGWOMENJIANGZUOWEIPOUXIHEJIANGJIEDEZHUYAODUIXIANG。

            2978棋牌游戏下载LINGWAI,ZAIKETANGSHANGWOMENJIANGANPAI5CISHIZHANYANLIAN,FENBIEDUIYINGHEFUGAI“CHANPINDEMUBIAOSHICHANGDINGWEI”、“CHANPINXUQIUGUIHUA” 、“CHANPINXUQIUFENXI”、“CHANPINXUQIUGOUTONG”HE“CHANPINTUIGUANG“DENGHUODONG。

            培训收益

            你在产品管理和产品开发是否遇到过如下问题:

            1. 研发与市场脱节严重?

            2. 要么迟迟开发不出产品,好容易开发出来却不是市场所需要的?

            3. 以客户需求为中心已经成为共识,但如何真正的以市场为中心进行产品创新?

            4. 基于客户价值的产品创新不足,产品一直被动跟随?

            5. 开发的产品同质化竞争严重,产品没有卖点?以增加竞品中没有的功能就属于产品创新?

            6. 无需求架构,缺乏需求分层及管理,问题与需求纠结,产品开发不能“精确制导”?

            7. 典型的销售驱动型,来的需求都是紧急的,研发疲于奔命?                                     

            8. 收集的需求大而泛,产品开发需求失真,评审起不到应有作用,开发出来的产品并非客户想要的?

            9. 客户需求来了,虽然响应很快,但很难准确获取客户的需求?

            10. 懂市场的不懂技术,懂技术的不懂市场,需求管理谁来负责?

            课程对象

            产品经理、产品运营人员、高层管理者,以及在产品研发体系中承担需求分析 and/or 高级设计开发角色的研发人员。

            课程特色

            案例式教学

            与传统培训不同,传统的培训是培训师站在聚光灯下舌灿生花的表演两天,老师讲的很激动,学员听的很感动,但与学员的应用、行为的改变的关联很小,培训效果微乎其微。本课程根据成人学习的特点,采用MBA案例式教学,强调学习过程中“体验—反思”的螺旋,运用教练技术,启发学员对自己日常工作中的态度,知识,技能进行检讨、修正,从而大幅提升学员的业绩。

            课程大纲

            Module 1概述

            Ø 产品管理 Vs. 研发项目管理——最大的区别是什么?最需要实现的转变是什么?产品的经典定义:从核心到外围围绕“产品”的五层模型——产品表现、产品品牌、服务、产品周边和产品生态

            Ø 需求的经典定义——功能需求、非功能需求和设计约束

            Ø  “客户讲不清楚需求”与“需求总是变更”是在产品需求开发和管理过程常态化的两个问题。我们不能从根本上消弭这两个问题,只能想办法适应这两类问题;

            Ø 需求开发的三个层次——用户需求、产品需求与产品组件需求,以及这三个层次的区别与联系

            研讨环节:分析来自于贵公司实际项目的产品需求规格,识别其中不明确、有缺失和/或有矛盾的部分,并据此讨论“产品需求”的要素

            Ø 需求开发与需求管理的区别与联系——“做正确的事”Vs.“把事情做正确”

            Ø 请牢记:我们交付的不是产品本身,而是价值——如何从孤立的需求中判断出产品的“交付价值”

            案例分析之1:对比分析两种汽车的交付价值,及其实现方式

            案例分析之2:某型医疗器械的目标客户,及其重点功能特性

            Module 2 产品的战略管理暨产品的市场定位

            Ø 规划产品需求的方法依据——创新扩张曲线

            Ø 市场驱动的产品需求开发策略及其6大步骤

            Ø “目标客户”的经典定义:客户 != 目标客户

            Ø 客户/目标客户从哪里来?客户需求(OR)是什么?

            Ø 准确识别目标客户特征的“焦点讨论法”

            演练一:使用“典型用户法”研讨并确认贵公司3~5个产品(覆盖两条及两条以上的产品线)各自的目标客户与交付价值

            Module3 产品需求的规划——从“做什么卖什么”到“卖什么做什么”

            Ø 5个层级的需求,解决5种不同的问题——定位点、痛点、尖叫点、引爆点和持续点

            Ø “规划新产品/新产品需求的方法”之一——拷贝

            拷贝是最快的创新

            可以拷贝些什么及其典型案例介绍

            怎样拷贝暨拷贝的实施步骤

            Ø “规划新产品/新产品需求的方法”之二——优化

            优化第一式:加一维

            优化第二式:减一维

            优化第三式:倍增

            优化第四式:组合

            优化第五式:环境敏感

            Ø “规划新产品/新产品需求的方法”之三——维度

            什么是维度?字典里的解释与我的解释

            规划新产品/新产品需求时可以使用的“维度”

            3大体系、6大创新维度、60种创新方法

            Ø 使用KANO模型平衡需求并设定需求的优先级

            Ø “维度模型”永放光芒——如何有效的引导和限制目标客户的“期望值”

            “维度模型”实例介绍之一——适用于IT系统的“诺兰模型”

            “维度模型”实例介绍之二——适用于通讯产品的“梯级模型”

            “维度模型”实例介绍之三——适用于医疗产品的“情景扩增模型”

            Ø 研讨环节:尝试定义贵公司某一产品的“维度模型”

            演练二:综合使用拷贝、优化、维度等方法,从“产品表现”的维度为贵公司3~5个产品(覆盖两条及两条以上的产品线)设计“尖叫点” 

            Module 4产品需求的分析

            Ø 需求分析的基本原则:问题的识别、评估、平衡和综合

            Ø 需求分析的主要目的:把产品/产品需求异步地交付给目标客户

            Ø 关注客户需求(OR)是商业模式的需要

            端到端OR管理流程框架

            Ø $APPEALS产品需求分析模型

            案例演示:识别产品的$APPEALS要素

            产品的竞争对手对标分析

            Ø SPAN-FAN分析方法——产品的竞争地位-市场吸引力要素分析

            案例分析:如何针对该类型产品设计“产品路标规划”文档模板

            Ø 制定“业务计划”以整合公司级需求规划

            OR与产品规划组合分析

            OR与产品交付

            OR与产品生命周期管理

            演练三:研讨并识别贵公司3~5个产品(覆盖两条及两条以上的产品线)各自的相对于$APPEALS模型的各项要素

            Module 5产品需求的沟通——如何表述产品需求规划与设计的结果,尤其是表述给后端的研发人员,并且保证前后端所有人员对于产品的规划与设计理解一致?

            Ø 需求规格化的基本原则:完整、一致、无二义和可测试

            Ø 三种模式的需求规格说明书文档的样例:

            1) 用户故事地图

            2) 需求规格列表

            3) IO序列

            Ø 讲师案例演示:“好的”需求规格文档的样例分析

            Ø 讲师案例演示:“坏的”需求规格文档的样例分析

            Ø 讲师现场剖析,使用贵公司案例:需求文档存在的问题,以及从流程角度可以实施的系统性改进方案

            Ø  产品需求的命名规则

            演练四:综合使用之前3个演练的成果,各分组完成自己运营产品之“用户故事地图”的一级用户故事地图

            Module 6产品需求的验证与确认——产品推广时的基本方(tao)法(lu)

            Ø 如何以市场与客户为核心去验证/确认产品的需求?

            Ø 产品推广的初级套路——市面上的所谓“策划大师“们常用的8个套路;

            Ø 产品推广的中级套路——从品牌、用户参与、渠道、产品表现、产品服务……等5个维度梳理出来的82个套路;

            Ø 产品推广的高级套路——面向人类固有思维短板的6个套路

            演练五:各组为自己的产品确定推广时slogan,并且撰写一篇不超过200字的软文。 

            Module 7 培训总结及答疑

            客户评价

            讲解贴近实战,能够带来很多启发,所讲授的内容可以很好、很快的应用于实际工作中;风格直接、务实、严谨而又不失幽默;实践经验丰富,交流深刻生动,学习收效明显。

            选择罗兰格,选择专业

            关注公众号
            查看更多分享内容

            微信怎么斗牛---HOME_欢迎您 名人棋牌---2978棋牌游戏下载_欢迎您 斗牛大亨 贝尔利棋牌,{原始关键词} 网上棋牌